Сегодня каждый из родителей понимает важность владения английским языком, но большинство из них сталкивается с проблемой, как помочь ребенку выучить английский язык, и особенно что делать, если сам иностранным языком не владеешь.
 

Совет №1 Учите английский язык вместе с ребенком через игровые задания.
Обычно на первом же уроке у второклассников я говорю детям, что теперь они могут и сами учить своих мам, пап, бабушек и дедушек, младших сестер и братьев учить иностранному языку. В 8 лет детям очень нравится чувствовать свою важность, осознавать, что они могут больше, и, естественно, желание играть у них еще очень сильно. Родителям в свою очередь я обычно советую учить язык вместе с детьми, начиная с букв.

Совет №2 Используйте специальные учебные аудио-записи
Если возникают трудности с произношением, а Вы не уверены в том, насколько правильно Вы сами произносите отдельные звуки и слова, лучше слушать вместе с ребенком аудиозапись с последующим повторением сказанного диктором. Сейчас все аудио-материалы можно легко найти в сети Интернет, а можно взять записи у Вашего учителя. Как правило, приходя на родительские собрания, я сама предлагаю родителям взять  аудио-записи к учебнику для занятий с детьми дома.

Совет № 3 Старайтесь мотивировать ребенка
Если ребенок вдруг начал отказываться изучать иностранный язык, постарайтесь поговорить с ним, выяснить в чем дело. Постарайтесь заинтересовать его в зависимости от возрастных и индивидуальных особенностей Вашего ребенка: обучающие игровые программы, книги, музыка, фильмы/мультфильмы на английском языке, общение с иностранцем в форме переписки.
Если у ребенка возникли трудности, не стесняйтесь подходить к учителю. Только он сможет объяснить Вам пути преодоления сложностей в изучении иностранного языка.

​

Совет № 4 Правила трех НЕ

• НЕ заставляйте ребенка говорить по-английски, когда он этого не хочет - лучше попросите его рассказать чему он научился, научить Вас, помочь разобраться в иностранном языке.

• НЕ пытайтесь добиться того, чтобы ребенок зазубрил материал:в иностранном языке, конечно, есть свои правила, но здесь нет формул, по которым можно решить задачку: здесь важно материал не заучить, а понять. Тогда ребенок сможет строить свои собственные высказывания по аналогии с изучаемым материалом в школе. Если возникают трудности с лексикой или грамматикой, сделайте ребенку таблички, картинки или карточки с подписями, и развесьте их в комнате. Можно завести специальный словарь-справочник и записывать туда новые слова и правила грамматики.

• никогда НЕ ругайте ребенка за ошибки. Лучше сделать ошибку, чем ничего не сделать. Помните, чтобы научиться плавать - нужно плавать, чтобы научиться говорить на иностранном языке - нужно говорить на нем, а не молчать из-за боязни провала.